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赣州前沿职业学校-课题研究促发展,教学实践助提升

教育科研是教师专业成长的催生动力,课题研究是提高科研能力的重要载体。为进一步提升我校教师的科研素质,切实增强学校教育教学工作的针对性和实效性,2024年4月2日下午,赣州市前沿职业技术学校开展了一场课题申报专题讲座。本次讲座由赖玲老师主讲,全体教师参加。

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讲座中,赖玲老师从教师主要研究领域及课题研究流程两方面进行了直观而细致的讲解。同时带领各位教师详细解读了课题研究流程,一方面从准备阶段中课题名称的确定,列举了课题名称界定常见问题,避免教师在选题过程中“踩坑”;另一方面从课题研究阶段强调了课题组成员的分工需具体及各个时间节点该做什么;最后结题阶段应如何撰写结题报告及结题材料的整合都进行了全方位的阐述。

 讲座尾声教务处主任曾宏老师对青年教师强调了课题研究和专业成长的重要性。她提倡青年教师一要认识到课题、论文及教学能力大赛对个人发展、职称评定的助力作用。二要积极主动、多参与各项科研活动和比赛,在科研中研出实绩,在比赛中赛出成果,在教研中多历练、挑重担。

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本次讲座使大家对课题选题申报有了整体性的认识,解答了大家在课题申报中所遇到的困惑,帮助教师进一步理解与把握课题申报的方向与方法。参会教师们纷纷表示受益匪浅,并将本次课题研究讲座所学知识积极应用于实践,提升教学质量和效果。

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