培养目标：培养具备专业基础知识、理论和技能，组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和职业素养，从事早教中心、幼儿园教育、保育员等婴幼儿保育的高素质教育工作者。

专业前景：婴幼儿托育、早教、幼儿园的教育管理，教育研究机构，婴幼儿托育服务与管理、学前教育、音乐教育(舞蹈、声乐、器乐)等相关工作。